Experiencia de reciprocidad y educación que transforma

Carmen en Uganda, con jóvenes Karimoyón.

Mi experiencia laboral ha sido siempre en colaboración. Antes de 1992, aún en España,  trabajé en nuestros Colegios (Placeres y Torreblanca) pero eran “los otros” los que venían a colaborar con nosotras. Desde que llegué a la Provincia de Uganda/Kenia, me integré en los proyectos “de otros”.

Primero, durante dos años y medio, hice la residencia en un gran Hospital de Kampala llevado por Franciscanas. Luego, dos años en Nkozi, en un pequeño Hospital de las Reparadoras, con más responsabilidad en la gestión. Los últimos cuatro años en Karamoja, entre el Hospital del Distrito y la Oficina Diocesana de Salud, coordinando los siete Centros de Salud y el Hospital que allí tiene la Iglesia.

    De vuelta a España, en 2004, Curso y prácticas de Cuidados Paliativos y reciclaje en Medicina con los Hermanos de San Juan de Dios en Sevilla.

¿He pasado de la colaboración a la reciprocidad?

Cap 2000: “En actividades y proyectos que no son de la Congregación, en los que trabajamos en igualdad de condiciones, tenemos el desafío de adaptar nuestras perspectivas y dejarnos transformar por los puntos de vista y las experiencias de otros, conservando al mismo tiempo nuestros valores” (Pg 27)

• Ha sido una experiencia de enriquecimiento mutuo, sobretodo en Nkozi y Karamoja, donde he trabajado mano con mano en la toma de decisiones, organización y planificación de actividades. Al ser lugares más pequeños y donde se me pedía mayor responsabilidad e implicación en la gestión, viví a fondo el trabajo en equipo, las diferencias culturales y de mentalidad, los ritmos distintos. Aprecié la sabiduría de los africanos con los que trabajé, su  delicadeza y  tacto, y descubrí su sentido de autoridad. Viví la reciprocidad.
• En los grandes Hospitales, la experiencia ha sido más de “levadura en la masa”, aunque los gestores (Franciscanas, Hnos de San Juan de Dios), me hicieran sentir su confianza y alegría de tenerme allí. Eso ha sido estímulo y responsabilidad. El testimonio es a través del ser y el hacer, la cercanía al enfermo y sus familiares, los compañeros y compañeras de trabajo, la presencia como rscj allí en medio de esa mole. Conciencia del Carisma y sus exigencias.

¿He participado en un proceso educador transformador?

Cap 2000: “Es necesario … generar un proceso educativo en personas y grupos en el que tomen conciencia de su realidad, reconozcan su dignidad, descubran sus capacidades, tomen decisiones y se guíen por los valores del Reino de Dios” (Pg 23)

• He tenido el privilegio de colaborar en el desafío de la lucha contra el SIDA en Uganda. Dimos formación en “Counselling” a grupos mixtos de profesores, catequistas, líderes juveniles y mujeres comprometidas, venidos de todas las parroquias de la Diócesis. Los cursos se han continuado, avanzando con los iniciados y comenzando grupos nuevos. Tomaron conciencia de su situación, descubrieron su potencial y optaron por colaborar en esta lucha de forma coordinada. Constatamos la acción transformadora de este proceso. Ahora una rscj keniata que formamos nosotros es la Coordinadora Diocesana de Sida.
  
  

Carmen La-Chica rscj
Provincia de España Sur