Ana Pérez (Nicaragua) y Nora Paredes (Colegio Guadalajara)

Escuchando al grupo de colegios.

Escuchando una presentación: Mague González, rscj – Colegio San Pedro, Patricia Santaella, rscj – Ed. Popular, Martha Baca – Directora del colegio en MéxicoMa., Santos Faz, rscj – Ev. Educadora, Socorro Martínez, rscj – Ed. Popular, Ma. del Mar Clapera, rscj – Ed. Popular.

Lourdes Velásquez presentando el trabajo de mujeres  que se hace en Educación Popular.

Celebración

En abril de este año, vivimos como Provincia un encuentro verdaderamente “Pascual”. Desde hace varios años veníamos hablando de la necesidad de compartir y dialogar unas con otras en torno a nuestra vida apostólica.  Y es que, aunque cada una de las Áreas Apostólicas (Educación Popular, Colegios y Evangelización Educadora) ha avanzado mucho en su reflexión y en su trabajo; teníamos la sensación de que faltaba mayor conocimiento entre una área y otra. Varias expresaban la inquietud de si realmente nos sentíamos con una misión común, o si había, de alguna manera “tres” misiones.

Un paso importante fue definir, hace ya algún tiempo, tres prioridades apostólicas, que nos propusimos atender, cada una desde su propio lugar de trabajo:

• Buscar una educación de calidad, especialmente en zonas marginadas, con perspectiva de género.
• Formar líderes con incidencia sociopolítica
• Fomentar experiencias de Iglesia comunitaria, donde se una la fe y el compromiso.

Ahora, en el Encuentro, se trataba de conocer lo que cada una de las Áreas ha trabajado a favor de cada una de estas prioridades.

En el Encuentro hubo tres momentos claves:

a)    “Armar” nuestra misión común: Tal cual, lo que hicimos fue ¡armar rompecabezas! Pero a partir de esto caímos en cuenta de cosas importantes: todas somos necesarias, ninguna pieza es igual a otra... y gracias al aporte de cada una es que podemos hacer vida nuestra misión de descubrir y manifestar el amor de Dios y transformar nuestra realidad.

b)    Retomar nuestra práctica educativa, presentarla y dialogar: Entre todas montamos una “expo-educativa”, en la que presentamos nuestros proyectos, nuestra forma de trabajar... Fue un espacio de muchos descubrimientos, en donde pudimos conocer y valorar espacios de trabajo que son muy distintos a los que realizamos en lo cotidiano: las que trabajan en colegios “descubrieron” el trabajo pastoral, las de Educación Popular entendieron mejor el trabajo de los colegios, todas nos acercamos más a Nicaragua...  Al final pudimos ver juntas lo que tenemos en común, en qué podemos complementarnos, etc.

c)    Fundamentación de nuestra práctica desde tres ángulos: La intuición educadora de Magdalena Sofía (retomando el taller que tuvimos en enero con Marie France Careel), nuestra realidad y nuestra espiritualidad. Fue una mañana intensa, pero en la que de alguna manera se fueron “tejiendo” distintos hilos.

Celebración: Después de llegar a acuerdos concretos para ayudarnos unas a otras, realmente teníamos mucho que celebrar...  Fue una celebración honda, muy significativa. Cada grupo estaba en un lugar distinto de la casa, y fuimos “recogiendo” a las demás, diciéndonos con palabras y gestos: “las necesitamos, son importantes para nosotras, queremos caminar con ustedes...”  Fue una especie de procesión, en la que caminamos unidas por un largo lazo que fuimos haciendo. Después, un momento de reconciliación que hicimos a la manera indígena: “limpiándonos” unas a otras con plantas medicinales, pidiendo a Dios que nos ayude a dejar caer prejuicios, miedos, actitudes que impiden el diálogo. Al final, la bendición de unas a otras, enviándonos mutuamente a continuar nuestra misión.